Nuestra metodología está basada en una educación abierta en la que el niño interactúa con la realidad a través de sus sentidos. Para ello utilizamos tanto materiales naturales como estructurados adaptando nuestra forma de pensar y sentir la educación.

Trabajamos sobre la idea de que no existe un solo tipo de inteligencia, basándonos en la “Teoría de las inteligencias múltiples” de Howard Gadner. De este modo, potenciamos de manera individualizada las habilidades de cada niño en función de su tipo de inteligencia.

La actividad del niño en sus primeros años de vida es, fundamentalmente, motora y sensorial. Intentamos potenciar ambos aspectos para poder añadir actividades de pensamientos cognitivos, representación y reflexión.

Nuestro proyecto educativo se renueva cada año, incorporando nuevas técnicas de aprendizaje.

Vivimos las emociones 

Las emociones son fundamentales en el desarrollo personal. En nuestra escuela enseñamos a desarrollar y gestionar las emociones tanto propias como ajenas para adaptarse al entorno de una forma sana.

Experimentar el aprendizaje y  la creatividad  

Para un niño, el mundo está lleno de cosas para descubrir y fomentamos sus ganas de explorar la realidad en su día a día. Potenciamos su creatividad de forma natural para que desarrollen su curiosidad y gran imaginación.

En la educación de los más pequeños hay todo tipo de métodos útiles y que se complementan. Desde Los Solecitos transmitimos una enseñanza plural en la que sentimos, corremos y vivimos las situaciones de una forma única y divertida.

Estimulamos los sentidos 

El desarrollo sensorial en los niños va de la mano con el aprendizaje. Una estimulación sensorial a temprana edad facilita, por medio de la experiencia, un mejor aprendizaje.